Movilidad estudiantil: una ventana al mundo desde Filosofía y Letras

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  • Junio 13, 2025
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La movilidad estudiantil es una de las estrategias clave para la formación integral de cualquier universitario, permitiendo a estudiantes de licenciatura y posgrado expandir sus horizontes académicos y culturales a través de estancias en instituciones nacionales e internacionales.

Un ejemplo es Angélica Belem Hermosillo Rodríguez, estudiante de la Licenciatura en Letras Españolas de la Facultad de Filosofía y Letras, quien este semestre se convirtió en la primera alumna de su carrera en participar en un programa de movilidad virtual internacional. Desde sus primeros semestres, Angélica se propuso aprovechar los convenios académicos de la UACH, y al cumplir con los requisitos (haber cursado más del 50% de su plan de estudios y contar con un promedio superior a 8.5), logró postularse con éxito.

Desde Chihuahua, espera cursar dos materias virtuales con la Universidad de Burgos, España: “Norma y uso del español” y “Literatura universal y comparada”, asignaturas que se relacionan directamente con su formación y que podrán ser revalidadas como optativas. Gracias a la diferencia horaria, tomará clases en la madrugada y continuará con su horario habitual en la Facultad de Filosofía y Letras por la tarde.

“La modalidad virtual fue ideal para mí. Me emociona poder observar otras perspectivas sobre la literatura y contrastarlas con lo aprendido en la Facultad de Filosofía y Letras”, comentó. Aunque durante el proceso se encontró con que pocos conocían esta modalidad, agradece el respaldo que recibió por parte de la Lic. Denisse De la O., encargada de movilidad europea, así como de los administrativos de la facultad. “Siempre estuvieron dispuestos a ayudarme”, señaló.

Por otra parte, el compromiso con la movilidad académica también se extiende al posgrado, donde varios estudiantes se encuentran realizando estancias de investigación en reconocidas instituciones. Estos intercambios fortalecen la formación científica y académica, y promueven el desarrollo de proyectos con impacto regional y global.

Del Doctorado en Educación, Artes y Humanidades, los estudiantes son:

Ariadne Barrios, Colegio de la Frontera Norte (Movilidad nacional); Angélica Gallegos, Universidad de Brasilia (Internacional); Diana Hernández, Universidad Gaz (Internacional) y Luisa Mariana Valverde Quiroz, Universidad Castilla-La Mancha, España (Internacional).

Asimismo, de la Maestría en Investigación Humanística (MIHU), los estudiantes son: Adilene Rodríguez Rodríguez, Universidad Autónoma de Nayarit; Jesús José Viguería Chávez, Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM; Marcela Valenzuela Chávez, New Mexico State University (NMSU); Omar Alonso Castro Romano, UACJ, Campus Cuauhtémoc; Osmar Isay Urías Flores, MIHU; Raúl Aníbal Sánchez Vargas, Biblioteca de México, Secretaría de Cultura y Tomás Eduardo Tena Acosta, Universidad de Texas en El Paso (UTEP); y de la Maestría en Innovación Educativa, Ivonne Alcázar, Universidad de Murcia (Internacional).

Estas experiencias, tanto en licenciatura como en posgrado, evidencian el papel que juega la movilidad estudiantil en la formación profesional y personal de la comunidad universitaria. Ya sea desde un aula virtual en la madrugada o en una estancia de investigación en el extranjero, las y los estudiantes de Filosofía y Letras demuestran que el conocimiento no tiene fronteras.

"Luchar para lograr, lograr para dar"


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